Mise en place de dispositifs d’inclusion.
Ce mardi 4 septembre, la secrétaire d’État chargée des personnes handicapées Sophie Cluzel, en visite à Nantes souhaite accélérer la mise en place de dispositifs d’inclusion d’élèves en situation de handicap.
Ce système permettrait aux élèves en situation de handicap d’être scolarisés en classe ordinaire tout en bénéficiant de dispositifs adaptés. Pour le gouvernement, le message est clair et se résume en un mot : inclusion. Pour cela, Sophie Cluzel devrait annoncer en octobre la création d’une plateforme qui mutualisera les moyens au service de ce parcours . Pour tenter d’accélérer le mouvement, elle annoncera la mise en ligne de documents et des réponses seront apportées aux enseignants selon les troubles de l’enfant. Elle souhaite également aller vers davantage de simplifications administratives. « Il n’est pas normal d’avoir à justifier tous les deux ans de son handicap pour bénéficier des droits » , poursuit-elle. «Les contrats aidés, précaires, ne sont pas une solution. C’est pourquoi nous souhaitons aller vers plus de professionnalisation. » Les contrats pour les Accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) durent six ans, à temps complet et peuvent déboucher sur un CDI, «ce qui permet encore plus de stabilité dans les équipes », rapporte la secrétaire d’État.